初一作文风景
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初一作文风景,希望对大家有所帮助。
初一作文风景1
我独自坐在窗前,看着窗外:淅淅沥沥的小雨,伴随着阵阵的微风,轻轻拂过小草,也不知这风雨向小草们讲了什么故事,小草笑得弯下了腰……看着看着,又让我回忆起那片“风景”。
那同样也是一个雨天,放学后我独自走在回家的路上。一辆辆汽车把道路堵得水泄不通。
我想:“路上这么堵,我怎么穿过马路呢?”我在路边徘徊。不一会儿,只见一个人朝马路中央走去,我想:“现在这么危险,他怎么能横穿马路呢!”等我定睛一看,啊,原来是警察叔叔。
只见他站在马路中央,娴熟地指挥着来来往往的车辆:他把左手伸出,挥动着右手,神奇的景象出现了:左边的车辆停下了,右边的车辆缓缓走开。过了一会儿,他又把右手放下,挥动左手:右边的车辆停下了,左边的车辆也缓缓的走开了……雨点打湿了他的警帽、脸颊、警服,但他仍然镇定自若的指挥着拥堵的交通。
十分钟后,道路畅通了。我本以为警察叔叔会离开这个地方,然而事实告诉我,我想错了。又见他马不停蹄地跑到马路边,帮助一个头发花白,走路蹒跚的老奶奶过马路,然后又帮着那些环卫工人一起扫起了风雨中的落叶……他做每一件事时,脸上始终洋溢着灿烂的笑容。
警察叔叔好像发现了我,向我走过来,问道:“小同学,你一个人在这里干嘛呢?”我这才回过神来,对他说:“警察叔叔,你是我的榜样,我要向你学习,这把伞送给你,不要让自己再淋雨了!”说完我兴高采烈的穿过了马路。
等我再回头看他的时候,他和那把伞已经融入了雨中,成为了最耀眼的一片风景,在我心中生根,发芽……
初一作文风景2
一条小河,一路风景。
远远望去,它像一条银色的带子,弯弯地绕着我的家乡,绕了一年又一年。长长的石桥,变成了带子上的玉项链。桥头上乘凉的人们,就变成了一颗颗美丽的珍珠。
走近河边,河两岸一排排垂柳倒映在水里。枝条伸进清澈的小河,和河水亲切地玩耍着,一刻也不肯分离。一阵微风吹来,水面荡起一阵阵涟漪,一个圈儿套着一个圈儿。河底的鱼虾,在摇曳的水草中间自一由自在地穿行着……
小河清波漾漾,带来了我童年的记忆。
小时候,每当夏天来临,我总会觉得无比兴奋。灼热的陽光挡不住我游玩的脚步。我常光着小脚丫,身着背心和短裤,一天到晚在河边玩。太陽公公不下山,我是不会回家的。
我们家乡绍兴是鱼米之乡,小河边有好多好玩的游戏:钓虾、捉鱼、摸螺丝——
虾最傻,两只大钳子,抓住蚯蚓就往嘴里送。脱钩了,回到水里,看到蚯蚓又来吃。一下午,就可以钓到十几只呢!
河里最多是小白条,一群群,犹如花丛中的蜜蜂,似乎还 能听到“嗡嗡”的响声。一线,一竹竿,一弯钩,穿上一苍蝇,就可以开钓了。往往苍蝇还 没到水面,鱼儿就争先恐后跳出水面开抢了。
“清明螺丝赛只鹅”,摸螺丝最方便。小手一伸,一抓就是五六颗。炒剁螺丝,我最爱,“吱——”,鲜一嫩的螺丝肉就被吸到嘴里。那滋味又香又鲜,好吃极了。妈妈常给我和妹妹各盛一小碗。我和妹妹,就比赛谁吃得快。这里“吱——”的一声,哪里也“吱——”的一声,此起彼伏。
……
梦里,我捧起了虾儿,掉了鱼儿,捧起了鱼儿,掉了虾儿,忙得我手忙脚乱。我一边“咯咯”地笑着,一边大叫着:“妈妈,妈妈,快来帮我!”
小河,小河,你能每天都到我的梦里来吗?
初一作文风景3
大自然是一位神奇的魔术师,它总用无穷的变化让你炫目,让你惊叹,无论是峭壁怪石,还是风雨雷电,我们都对大自然的鬼斧神工赞叹不已。而一次海上观日出的经历,让我真正地感觉到了日出东方的魅力。
清晨四点,我从睡梦中醒来,带着对日出的期盼,步至海边,凌晨四时的天空被抹上了一层淡淡的红光,好似一位羞涩的姑娘不敢展露她那红颜的脸颊。而此时的大海风平浪静、悄无声息,海风缓缓吹来,海面泛起片片涟漪,波涛款款涌来。我伫立在岸边,静静地等候太阳从东边天际升起。
清晨五点,我看到天边有一丝红晕,淡淡的,如含苞待放的桃花,然后天空的颜色不断加重,成褐色、成赤色,成火红色,似一盆红墨想要染红一切。我抬头望向妈妈,妈妈的脸颊也被这满天的霞光染成了红色,漂亮极了!
不久后,天上的云彩渐渐散开,出现了一条红线,慢慢拉长,有人说:“太阳要出来了。”我目不转睛地盯着那道红线,很快太阳露出了小半边脸,红得不那么耀眼。不一会儿,一个巨大的、圆圆的、红颜的火球跃出了海平面,一瞬间,海面被映得又红又亮,像一片熊熊燃烧的火焰。冉冉升起的太阳绽放出金黄色的光芒,云朵被这光束镶上了一道金边,金光闪耀,使人眼花缭乱。我被这壮丽的景象惊呆了,内心不断感叹大自然的神奇,再也按捺不住对大自然的热爱之情。
太阳越升越高,也越来越小,海鸟翩翩起舞,海面波光粼粼,海上帆影点点。我踏着海浪,披着阳光,赤脚嬉戏。日出东方,我的心被那霞光也染红了。
初一作文风景4
我的家乡在湖南邵阳,那儿有美味的饮食,还有风景如画、美丽动人的景色。不说梯田在白云间飘荡,不说牛羊在田野里扬蹄,不说鸟儿在树梢上跳跃,不说稻香在笑声中弥漫,单是山野里成片的橘林,像一排排士兵,沐浴在故乡青山绿水的怀抱里,便让人陶醉,让人流连忘返,一到秋天,漫山橘林挂满橙色的橘子,雪峰山周围,处处弥漫着浓浓橘香,一个个圆圆的雪峰蜜橘,正是好客的邵阳人拿来待客的土特产。
料峭寒春,橘子树已迫不及待的抽出新的枝条,二月春风似剪刀,嫩绿的叶子缀满枝头,装扮出一个绿色的春季。小猴子们有的在橘子树下玩耍,有的在绿油油的橘树之间蹦来蹦去,还有的在树上看着那万物复苏、生机勃勃的春天。
炎炎夏日,橘树枝繁叶茂,郁郁葱葱。有许许多多的小动物在树荫底下乘凉。一抬头,就隐约能看到一粒粒青绿色的小橘子。在强光照射下,橘林显得绿油油一片,非常引人注目。一阵阵微风呼呼地刮过,橘子树就像在跳舞似的,摇摇摆摆。
金色秋天,细细秋风吹过,雁声阵阵,枫叶红了,许多的树叶和野草都枯黄了,只有橘树的叶子依然那样绿油油的。橘树上的橘子黄了一点儿,又甜了一点了,但还是那么酸,还是那么的绿。
寒冷冬天,橘树的叶子枯黄了,橘子也成熟了。一个个又大又甜的橘子被一大筐一大筐的装好,沉甸甸的。橘林里人山人海。大伙儿都拥进橘林,欢歌笑语满山野流荡,人们分享着丰收的喜悦。橘子摘完后,鹅毛大雪便纷纷扬扬地下着,橘林银装素裹,安静的山野犹如童话世界般。
我爱家乡,我爱家乡的橘林,我更爱那千姿百态的大自然。
初一作文风景5
我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经也拥有过一切,可转眼都已飘散如烟。嗯,都只是曾经,那些都是逝去的,不见了。
我的身上好像丢了些什么东西。可再认真看看,既没缺只胳膊断条腿,也没丢了魂魄在街上游荡。
究竟少了些什么呢?转过身去问后桌。她轻挑起我的下巴,在脸上仔细端详一番,没好气地对我说:“多了一股煞气,看你印堂发黑,施主必有血光之灾啊,施主您还是多多行善吧!”我没理会,板着脸转了回去,同桌不经意间说了一句:“你是很少笑了吧。”
猛地一惊,不是这样吧!脸部的肌肉微微抖动,努力地将嘴角往上带,还是做不出那种所谓的“笑”,只好借助双手,把嘴角往上提,好像被冻住了,肌肉十分僵硬。保持这个姿势转过头,把她们吓了一跳,又开始吐槽:“你可别逗我了,这比哭还难看呢!”
是真的很少笑了。
有句话不是说:“爱笑的女孩运气都不会差嘛。”记得以前,我是很爱笑的,高兴也笑,难过也笑,成功了笑,就连失败了也只是笑笑就过去了。最近好像总是在抱怨。题目不会做抱怨,考试失败了抱怨,就连自己丢了东西也要抱怨一番。
是什么改变了这么多?我说是时间,可你却说是我自己改变了自己。以前的我会在遇到困难时去请教,考试考差了也不灰心,争取下次的机会,丢了东西也会心平气和地去找,可现在只要发生了什么事只会一味的沉沦。说自己这个不行那个不行,简直就是个“不行小姐”总是说自己不行。
听了你的批评,真的发现自己的心态变了。就跟老人家一样,经历再多挫折到头来也只会等待死亡。
尝试着去改变,把一切都看开,别等一切都欠下了才去眷慕,去怀缅。
笑意快快浮现我的嘴角,心中这样的期许。望那逝去的风景,出现吧!
初一作文风景6
微风轻拂,荡起柳条,吹起绿叶。在绿荫中荡漾着校园的美景,在空气中传递着我们的笑声。热热闹闹的操场,安静的教室与香气扑鼻的食堂承载了多少人的回忆,多少趣事啊!
披起外套,快步走下楼梯,冲出教学楼,环顾四周。风儿吹过枝头,停在草间,落在我身,一阵阴凉。在阴凉中我想起老师对我做事风格的不满,要求我改正。这令我十分迷茫,仿佛投身到一片都是迷雾的大海上。不知何处,不知去向,不知何去何从。
踏步在阳光和微风中,沉浸在鸟语花香中,我走近了食堂。
树木弯腰邀请我进入,我跨入食堂那漆黑的大门。那香气猛然扑面而来,包裹着我,钻进我鼻,透在我心。经过一早的奋斗本就饥饿的我,顿时更加饥肠辘辘。
再也忍不住了,抬腿,奔跑。飞奔到队伍的尽头,看前面的人买到食物,我的心更急,肚子更饿了,心情也有些烦躁。
漫长的等待也终于在烦躁中渐渐消退。我开始挑选食物了。要购买的食物的菜名,在我心中早已早已背的滚瓜烂熟,顿时脱口而出。但那位阿姨可能上班没有多久,打饭的手法并不那么熟练,这令饥饿的我更加烦躁。
终于饭到了我的手上,我正准备刷卡离开。那阿姨突然面带微笑对我说了一声:“好好学习,加油干!”当我听到时,如一阵钟声震破了我心中的迷雾。当我看到阿姨的微笑时,以阿姨为中心的一角成为食堂的一角风景,好似在绽放光芒,驱走黑暗。
我在阿姨的话语中感受到了关怀和关心,顿时信心倍增。一句话,一个微笑,一角风景,我心中的迷雾中的灯塔绽放出了光芒,驱走了我心中的黑暗,迷茫顿时不复存在。我终于知道我下一步要做什么了。
走出食堂,一顿简单的午饭下肚,心中却多了丝丝暖意。
初一作文风景7
“又是一年秋风凉,又是一地落叶黄。”黄叶满地,天空瓦蓝,一切,都被秋风吹拂得洁净透亮,躁动的我们,穿行在秋天的公园里。
远远望去,一围墙火红的爬山虎,一大片连着一大片,毛茸茸的,红艳艳的,像是给公园围了条红色的围巾。走近那红围巾,发现,它红得那么新鲜,那么自然,叶脉对称而清晰,分布在,手掌状的叶子上。一阵风拂过,一墙的小手掌随风招摇,朝我们热情地招手。那悦动的红,红得逼我们的眼。似乎,每一片红叶上都有一个新的生命,生长着,跳动着。
漫步在幽静的林间小道,我发现,树叶都已经染上了秋的色彩,金色,黄色,红色,满眼满眼的,仿佛一个彩色的童话世界。眼前的这片胡杨,在阳光的渲染下,黄得耀眼,秋风拂过,胡杨的叶子,如一只只金色的蝴蝶,翩翩起舞。
继续往前走,一排橙红的杏树,呈现眼前。站在杏树下,一片片叶子,轻轻地飘落在我的头上、身上。我捡起一片叶子,桃心形的,半红半橙、半红半黄,犹如一团团燃烧着的火焰,红彤彤的,它是在用余生向秋天展示它所有的热情吗?我悄悄将“一团火”装进了口袋。
地上的杂草和落叶,混合在一起,五彩斑斓,这里是金灿灿的,那里是绿荧荧的;这里是深绿的,那里便是深紫的……是谁?在地上铺了一层地毯。
我低下头,细细端详,慢慢品味,它们的颜色是那样错落有致,那样此起彼伏,它们用颜色装点自己,组合,渐变,混合,再将这些颜色渲染到自己那瘦小的身体上。它们从不起眼到被人注意,从平凡到华丽再到梦幻。我沉醉于他们的绚烂的色彩中了。
“况属高风晚,山山黄叶飞”。又是一阵秋风起,吹来了秋的味道,那令人沉醉的色彩。
初一作文风景8
上体育课的时候,跑了两圈,体育老师让我们自由活动。我便和一个朋友围着操场慢慢走。
突然间看到旁边的那所小学,一个老师领着一群学生穿过了大门,来到了我们学校,来到了操场中央的草丛。
这是干什么的呀?难道他们不上课吗?他们这是在上课吗。那要是上的什么课呢?看到这个场景的`我很吃惊。也很疑惑。脑子里突然出现了很多的问题,很多的疑惑,不知道如何解答。
于是我便和同学。跟了上去,想知道他们到底要做什么,却听见,那个老师说,要找小动物。
我惊讶的说不出话。这个天气说暖和也不暖和,说寒冷也不寒冷,但是这个收冬天,不是冬天,说春天,不是春天的季节。也不是阴天,没有蚂蚁搬家的情景,更何况在这个季节,在草丛当中也没有蚂蚱什么的。他们到底在这草丛当中找什么样的动物啊?
我好奇地继续看下去,突然间,被那个老师的话笑到了。
那个老师说,要数一数蚂蚁到底有几条腿?有牙吗?有几个牙,有翅膀吗?反正说了很多的问题,那个老师说话比较的不清楚,更何况我们挨得也不是很近,他说的话也听不太清,只听清了这几个问题。
而且这几个问题印象很深刻,真的是难以忘记。
后来我们便下课了,我们也回到了教室,后来究竟如何?我们也不清楚了。究竟到最后他们数出来蚂蚁到底有几条腿了吗?我觉得那些孩子,肯定会认真的数,然而,最后有没有数出来,我是真的不知道了。
那个老师真的好有趣,突然间也想回到一年级,也想要这样的生活,这样的校园时光。
那一群天真可爱的孩子们,那一个有趣的老师,形成了一道风景,一道美丽的风景。
初一作文风景9
犹如酒后醉红的残阳,慢慢消失在遥远的地平线;犹如恋飞迟归的小鸟,渐渐消失在山脚的丛林里;犹如眷恋渔火的晚风,缓缓吹走忙碌的白昼。
每天的太阳都将光芒洒下大地,淡云的片落零离,微风的横掠水面,涟漪的层层游移,在每个人的眼里代表了不同的情感,不同的思绪。我钟情于黄昏,钟情于她带给我的别样留离。
清晨的光清澈,晌午的光强烈,黄昏的光有些黯淡,有些迷惘。我以前认为黄昏是伤感的,一天快要结束了,不愿失去白昼不想接受黑暗,也可能这一天太过平淡,没有事情充实时间,没有精神充实内心。任一天又匆匆掠过只得用这昏沉的夕阳来怀念。似乎离别总是在黄昏中被渲染,渲染得更惆怅,更凄美,黄昏也渐渐成了愁与伤的寄托,以前我喜爱黄昏,喜爱把每件事物都附着上丝丝的愁,让自己的情感变得细腻,变得可以感触到落叶飘到水上的振动,花朵绽放的声音,可以把大自然的花开花落都与自己牵绊起来,而黄昏就是这些微妙事物最淋漓的时刻,可以任我留下千百种不同的淡愁。
冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上,似一幅粗略的素描,不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。夏天的黄昏会悄然地合拢满池的荷花,菡萏的蓬头在晚风中摇曳,招引那夜晚光临的萤火虫。秋天的黄昏将枫叶投射到红砖砌成的墙壁上,几只蚂蚁爬上那面墙,驻足又散去。
黄昏也许不都代表哀伤,我现在仍喜爱黄昏,但喜爱的是它的光芒,它那柔和又充满希望的光芒。它以最美的景致结束了一天,不就又以精致的色彩启示明朝吗?
初一作文风景10
春天又到了。又是一个万物复苏的季节。
杏花又开了,粉红粉红的,又略带一丝钛白。花瓣是一种淅变色,由白到红,包住了嫩黄的花蕊。
此时此刻,正好有微风拂过,让花瓣纷纷扬扬地落了下来,落在水面上。水波潺潺,携着花瓣向前流淌,流向大海。
花瓣还在飘落。
这时,下起了小雨,细如牛毛的雨点与花瓣在空中交织、舞蹈,被风托着,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈涟漪,正是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”!
山水之间,花雨飘落。蒙蒙细雨带来了一丝丝清凉,也带来了几分浪漫。在杏树下找一个草甸子坐下,望着漫天飞舞的花瓣,任微风挟着雨滴打在脸上,一定会沉醉其中而无法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”,这细细的小雨与山间的雾气,飘落的花瓣以及轻悄悄的风缠绵不休,显得矇矇眬眬,更添了几分神秘感,勾勒出一幅具有空灵、幻想风格而又清幽、深远的画卷。
山间的小路旁依然有杏花,花的形态各不相同。有的聚成一团或一簇,群芳争艳;有的一枝独秀,挺立枝头,孤芳自赏;有的花朵特别大,在枝头只聚集了两三朵,却依然在风中摇曳;还有的色彩在树上是最艳,傲视群芳,怒放于春风之中……
那一年,那一日,迎来了一场美丽而又罕见的杏花微雨。花香沁人心脾,花姿令人心醉。真美!
落花雨……落花雨!
初一作文风景11
在当今社会中,每时每刻都在上演着千奇百怪的事情,有些事情感动着我们,激励着我们,甚至使我们把这些事情铭记于脑海里难以忘记。
每当路过母校时,我的脑海中都会浮现起过去六年的成长历程以及那久久不能忘怀的“风景”。
那是一个中午,我放了学正准备回家,却被一场突然而至的瓢泼大雨拦住了,只好在教室里慢慢等待。我坐在窗边看着那变化无常的天——前一秒太阳公公还在对着我们笑,把温暖洒向大地,后一秒立马就翻了脸,使大地异常沉闷之后就风雨交加。
终于雨过天晴,我小心翼翼地走在泥泞的路上,生怕自己踩到水。呦,那是谁?奥,原来是隔壁班那腿不好的同学啊。看她手足无措的样子有点可怜,我刚想过去扶她,霎那间一群幼儿园的小朋友像雷厉风行的骏马般飞奔到她的身边。她顿时慌了——在她们班里,她一直是一个不受别人待见的人,她肯定认为这群小朋友是来嘲笑自己的。
在当时我也是这么想的,但这群小朋友说的话却让我惊讶不已,“姐姐,我们来帮你。”同时伸出了她们稚嫩的小手。她十分惶恐地说了声谢谢,那群小朋友以太阳花般的微笑朝她笑着,顿时她们的身边洋溢起温暖感动的曙光,连一旁的花花草草也情不自禁的跳起了舞。
那一句“姐姐,我们来帮你”,使我感受到了人与人之间最真挚的情谊,感受到了情满人间。对于当前社会,最缺少的就是这种最真挚的情感。对于残疾人以及老弱病残,在需要我们帮助的时候,我们一定要及时伸出我们的双手,力所能及的帮助他们,不能以异样的眼光歧视他们。无论是谁都有自己的长处和短处,只有互相帮助才能真情满人间。
那一天,那群孩子,那句话,逐渐凝聚成一道美丽的风景线,那道“美丽的风景线”在我心中久久荡漾,挥之不去!
初一作文风景12
冬日,寒风凛冽,呼啸着刺入人的骨头,让人浑身哆嗦,颤个不停。
爸爸蜷缩着身子,站在学校门口,一双眼睛目不转睛的盯着校门,成为了我心目中一道最美的风景。
我的爸爸身材中等,虽然头发发白,甚至被同学错认成了我的爷爷,但他总是那么精神抖擞,充满活力,没有一点颓唐的样子,仿佛有着用不完的力气。记忆中也很少看到他生病。
爸爸在执法局工作,他为了减轻爷爷的负担,决定中午在单位吃饭。他十一点半下班,吃饭的时间更迟,我的学校十二点十分就要放学,所以,在同事们边吃边聊的时候,他必须狼吞虎咽的把饭吃下,然后慌慌张张的往学校赶。一年四季,他总是准时到达校门口那里等待着我,很少迟到。
我的学校里有食堂,大部分同学中午都在那儿吃饭,然而他却不让我在学校的食堂吃饭,他总觉得那里的饭虽然好吃,但是对身体不好。我有一个同学就因为天天在那儿吃饭儿发了两次高烧。所以,中午的时候,诺大的校门外总是孤零零的,仅有五六个家长在外忍受寒风的侵袭。我的爸爸就是其中之一。
我曾跟他说过,想要自己骑着自行车去,但他却不同意,我说:“其他同学都骑着车子上下学,我跟他们一起走,不会有什么事儿的。”他没做什么解释,只是摇摇头说不同意,然后我知道他是担心我的安全。
最近一段时间爷爷病了,在人民医院输液。送爷爷去医院和做饭的任务都落到他身上。然而,他嘴上虽说有可能无法接我了,但基本上每天都能准时到达,在校门口总能看到他的身影。
我走出校门,坐在电动车的后座上。虽然寒风肆虐,但总觉得有一股暖流涌上心田。
在我的眼中,最美的风景是站在校门口,电动车旁的,等待着我的,爸爸的身影!
初一作文风景13
烽火熄灭后的伶仃一人;桃花时节中的幽幽琴声;庐江故塚上的旧碑……皆是他留下的风景。
风景,是那赤壁漫天的烽火。
还记得,那是公元208年的永恒纪念。他保家卫国,为了国家永世昌盛,他凭着自己惊人的实力、过人的才能、非凡的意志,将那位曾经的枭雄打得一败涂地。还记得,当时快舟靠近敌船时燃起的熊熊烈火,和那位将军高举令旗时,一起射出的火箭,那些火箭点燃了东南风初起时的夜空。那千年一遇的大火,换来了一大乱世的精彩、千家一国的一时安宁和那道永不忘却的风景,永不磨灭的荣光。烽火熄了,他一人独立,望着金戈铁马的方向,坚毅的脸上露出一丝笑容。随后,他转身,与黑夜,又融为一体。那道风景,竟是那么似曾相识,好像看一眼,就一下记住了所有……
风景,是那舒城旧时的桃花。
还记得,那是一个非凡的春天,他又在一棵桃树下抚琴。一阵风吹来,花瓣落在他的头发上,落在他的肩上,落在那把琴弦之上,他的指尖一勾琴弦,桃花瓣又飞至空中,优雅自在,而树下的那人,不变的宁静,不变的风流,不变的陶醉。琴声悠扬,在桃林中回荡。这是舒城,是他的故乡,也是他永生难忘之地。岁岁年年,月缺月圆,桃花还是那么粉嫩,还是那么美,仍然漫天飘零。几度冰霜后,他就再也没有来抚琴了,但琴音,仍然在回荡……桃花仍然开得娇艳,因为这些桃花知道,在远方还有一个回忆着它的人……
风景,是那庐江故塚上的旧碑。
还记得,那道景,他从未见到过,但那道景,却是他最后的安身之处。公元210年,他走了,许多人掉着眼泪,目送他,离开。那旧碑,在经历了千年风雨后,仍然没有倒,这——像极了他。再大的风雨,也不会低头……
他只活了三十六岁,但他留下的风景,让人想念了1800多年,他是——周瑜。
初一作文风景14
春访
山笼着一层奶白色的雾,湿润的泥草芬芳冲入鼻腔,和着我们的欢欣雀跃的呼喊,连雨都斜织成协奏曲,一切的一切都沉醉了……
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。我们调皮的窜进低矮的丛林里,享受着最后一抹淡粉带给我们的馨香。虽大部分早已凋零,但我分明从它的影子里寻到,在最初的那一刻,它绽放的应该很耀眼很绚烂。花瓣上的小雨滴煞是可爱,衬托的桃花更显娇羞。
这是安福寺桃园,安福寺印象。
踏进千年古刹玉泉寺的那一刻,我被它厚重的文化气息所带动了。佛教文化的神秘,宋朝古铁塔,关公祠堂,千年银杏树……玉泉寺好似一架时光机,将21世纪的我们领进那段古老的故事,重温那份灿烂和历史。我怀着一份虔诚的心在佛寺跪拜;爬向千年古塔抚摸它岁月的痕迹;行走在修筑于湖面的石阶。原来,那早已沉睡的古老,拂去它时间的尘埃,依旧是是那么大的熠熠生辉!
古老也是有趣的。玉泉寺里最令人瞠目结舌的是珍珠泉你只要在泉边拍拍手,泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍,在欢笑,拍手声中珍珠荡漾的更欢了。
这是玉泉寺,玉泉寺记忆。
这次春访,我们去了两个美丽的地方。桃园,一个世外桃源。玉泉寺,一个千年古刹。一个现代人追求美于享受的地方,一个怀旧人追溯历史和故事的地方。它们都带给我们春天的美好欣赏,而你,又喜欢哪个地方呢?
初一作文风景15
夏日美丽的风景夏,是一个美丽的季节。那亭亭玉立的荷花,酸爽可口的杨梅,不畏酷暑的交警,辛勤工作的教师。把我带入了夏季别有特色的景致之中。恪尽职守篇"这鬼天气!"原本蔚蓝的天空被毒辣的阳光炙烤得发白,这让本就怕热的我头上沁出了微微的汗珠。"车怎么还不来,真是的!"我心里也急得像热锅上的蚂蚁——马上就迟到了,这可怎么办!"叮咚!"车终于来了,我三步并作两步,跑上车,挑了个凉快的地方坐定,望着窗外发着呆。过了一刻钟,到学校了,我忽觉得有些晃眼,隐约有黄白色的光在眼前闪动,我眯了眯眼,这才看清是交警"老白"。看着他在烈日下还是那样恪尽职守地指挥车辆,我的心颤抖了,酷热的感觉早已不在,取而代之的是一丝清凉的溪水流进了我的心田,不可阻挡。认真做操篇此时此刻,同学们在操场上整整齐齐地站着,岿然挺立,大家为了班级的荣誉,默默忍受着酷暑的煎熬,无一例外,汗珠大滴大滴地流下,每个人的眼神里都透着坚毅。夏日,她的明媚,她的魅力,需要用眼睛去发现,用身心去感受。那些在烈阳下默默承受的人们,成为了夏日一道靓丽的风景线,因为有了他们的存在,夏天才变得绚丽多姿,五光十色,我折服于他们的精神,更惊羡于他们的品格,他们值得我敬佩,值得我学习!
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